Plogging - NDLA

1-2 timer
Ute i nærområdet til skolen, gjerne i skog, nær grøfter, elver, bekker vassdrag eller strand
  • trinn VG2
  • trinn VG3
  • trinn Kroppsøving

Mye av plasten på land havner i bekker og elver ved hjelp av vinden. Plogging er en kombinasjon der man plukker søppel mens man jogger. Plogging er bra for helse, fellesskap og miljøet. Elevene får planlegge en treningstur, forberede aerob utholdenhet, benytte seg av nærområdet og forstå konsekvensen av søppel i naturen.

Plogging 

  • Be elevene tenke på hva slags søppel de kommer til å finne når de er ute og jogger. Ta en rask gjennomgang av forslagene i klassen før treningen begynner.  
  • Del inn i grupper og bli enige om hvilke områder elevene skal jogge i.
  • Elevene jogger i nærmiljøet og plukker den søpla de finner underveis. 

Oppfølgingsoppgaver: 

Oppgave 1. Vurder 

Ta utgangspunkt i bilde av nedbrytingstider av plast

  • Gå gjennom søpla du har funnet. Vurder hvor søpla kommer fra, og hvor lang tid det vil ta å bryte ned denne typen plast.
  • Er det i orden å kaste avfall i naturen som har kort nedbrytingstid? Som bananskall og dopapir?

Oppgave 2. Diskuter 

  • Diskuter hvilke konsekvenser det kan ha for nærmiljøet, friluftslivet og naturopplevelsen om søppelet blir liggende. 
  • Hvilke konsekvenser kan forsøpling ha for miljøet globalt sett?

Oppgave 3. Finn ut 

Lovverk – hva har jeg lov til? 

Ta utgangspunkt denne artikkelen fra NDLA og finn ut hva allemannsretten sier om søppel i naturen.

Oppgave 4. Tiltak 

Foreslå en løsning på utfordringen med søppel i nærmiljøet som gjør at folk blir motiverte til å ta med søpla hjem. Se på Stikk ut og Plukk eller Kystlotteriet som eksempler.  


Det er en fordel å kombinere dette undervisningsopplegget med andre undervisningsopplegg der man lærer mer om plastproblematikken.  

Forberedelser og utstyr
Ploggingen gjøres ute i nærmiljøet. Før man begynner er det en fordel hvis man har valgt seg et område i nærmiljøet. Ta med en pose til å plukke søppel i. Oppfølgingen kan gjøres ute eller i klasserommet.
Aktuelle linker
Vedlegg
Dette opplegget kan kombineres med

Undervisningsopplegget bidrar til følgende kompetansemål:

Tverrfaglige tema
  • Bærekraftig utvikling
  • Folkehelse og livsmestring
Kroppsøving vg2
  • praktisere berekraftig ferdsel i naturen og kunne gjennomføre friluftsliv i nærområdet
Kroppsøving Vg3
  • planleggje og gjennomføre uteaktivitetar og friluftsliv i nærområdet
Forfatter: NDLA